Trong lộ trình thực hiện Đề án, Trường Tiểu học Tân Định vinh dự là một trong ba trường trên địa bàn thành phố Hà Nội được lựa chọn triển khai thí điểm mô hình trường cơ bản/đại trà (Mức độ 1). Đây là dấu mốc quan trọng, đồng thời đặt ra yêu cầu đối với nhà trường trong việc chủ động xây dựng môi trường giáo dục, đổi mới phương pháp dạy học và tạo thêm cơ hội để học sinh sử dụng tiếng Anh một cách tự nhiên, phù hợp với lứa tuổi.
Đến dự chuyên đề có đồng chí Trần Lưu Hoa – Phó Giám đốc Sở giáo dục và Đào tạo Hà Nội; đồng chí Đào Tân Lý - trưởng Phòng Giáo dục Tiểu học Sở giáo dục và Đào tạo Hà Nội; TS. Trần Hương Quỳnh – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, tác giả sách giáo khoa tiếng Anh Global Success; cùng đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên tiếng Anh cốt cán đến từ các đơn vị giáo dục trên địa bàn thành phố.
Mở đầu chương trình, các đại biểu tham quan môi trường giáo dục và dự giờ tại Trường Tiểu học Tân Định. Trong đó, tiết dạy minh họa của cô giáo Nguyễn Thị Kim Thơ là một nội dung thực tiễn đáng chú ý, góp phần giới thiệu cách tổ chức hoạt động dạy học tiếng Anh tại nhà trường. Thông qua hoạt động dự giờ, các đại biểu có thêm cơ sở để trao đổi về phương pháp phát triển năng lực giao tiếp, tăng cường sự tham gia chủ động của học sinh và gắn việc học tiếng Anh với môi trường giáo dục thực tế.
Tại phiên làm việc toàn thể, sau nội dung khai mạc của Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Trần Lưu Hoa, TS. Trần Hương Quỳnh trao đổi, hướng dẫn công tác chuyên môn và định hướng dạy học môn Tiếng Anh theo bộ sách giáo khoa Global Success trong năm học 2026–2027.
Một trong những nội dung trọng tâm của chuyên đề là phần báo cáo mô hình thí điểm "Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học – Mức độ 1" do cô giáo Hoàng Thúy Nga - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tân Định trình bày. Báo cáo tập trung giới thiệu quá trình tổ chức thực hiện Đề án tại nhà trường, những kết quả đã đạt được, cách thức triển khai và các minh chứng thực tiễn. Đây là cơ sở quan trọng để các đại biểu tìm hiểu mô hình, trao đổi kinh nghiệm và nghiên cứu khả năng vận dụng tại đơn vị mình.
Việc triển khai thí điểm tại Trường Tiểu học Tân Định hướng tới mục tiêu từng bước mở rộng môi trường sử dụng tiếng Anh, không chỉ trong các tiết học mà còn thông qua những hoạt động giáo dục và giao tiếp phù hợp. Qua đó, tiếng Anh được định hướng trở thành phương tiện giao tiếp gần gũi hơn với học sinh, góp phần phát triển năng lực ngoại ngữ, sự tự tin và khả năng hội nhập ngay từ bậc tiểu học.
Chuyên đề cũng dành thời gian để các đại biểu trao đổi, thảo luận, giải đáp những vấn đề liên quan đến quá trình tổ chức thực hiện. Những nội dung được chia sẻ tại chương trình góp phần làm rõ yêu cầu triển khai mô hình mức độ 1, đồng thời tạo điều kiện để các cơ sở giáo dục tham khảo kinh nghiệm, lựa chọn giải pháp phù hợp với điều kiện thực tiễn.
Việc được lựa chọn triển khai thí điểm Đề án và đăng cai chuyên đề cấp thành phố là dấu ấn đáng ghi nhận đối với Trường Tiểu học Tân Định. Từ những hoạt động dạy học cụ thể đến công tác xây dựng môi trường giáo dục, mô hình thí điểm góp phần cung cấp kinh nghiệm thực tiễn cho quá trình triển khai Đề án, hướng tới mục tiêu từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học trên địa bàn Thủ đô.
Một số hình ảnh:
