LẦN ĐẦU TIÊN ĐƯỢC ĐÀO TẠO TẠI PHÍA NAM
Ngành Quản trị chất lượng giáo dục (mã ngành 7140107) do Khoa Khoa học liên ngành, Trường ĐH KHXH&NV phụ trách, là ngành học đầu tiên được đào tạo chính quy tại trình độ đại học ở khu vực phía Nam. Việc mở ngành này đánh dấu bước tiến mới của ĐH KHXH&NV trong việc phát triển các chương trình đào tạo mang tính liên ngành, gắn với yêu cầu thực tiễn và chiến lược phát triển bền vững.
Trong bối cảnh ngành giáo dục Việt Nam đang chuyển mình mạnh mẽ để thích ứng với thời đại số, việc đảm bảo và quản trị chất lượng giáo dục đã trở thành yêu cầu sống còn, không chỉ đối với các cơ sở đào tạo mà còn với toàn bộ hệ thống. Ngành học mới ra đời nhằm cung cấp nguồn nhân lực có năng lực chuyên môn và tư duy đổi mới, phục vụ cho các hoạt động đánh giá, kiểm định, bảo đảm chất lượng và cải tiến quy trình giáo dục tại các tổ chức công lập, tư nhân trong nước và quốc tế.
Theo kế hoạch, chương trình sẽ chính thức tuyển sinh ngay trong năm 2025 với chỉ tiêu ban đầu là 50 sinh viên. Đây là con số khiêm tốn nhưng phù hợp với định hướng thí điểm và đảm bảo chất lượng đào tạo.
PHƯƠNG THỨC TUYỂN SINH LINH HOẠT, TIỆN LỢI
Để tạo điều kiện tối đa cho thí sinh, Trường ĐH KHXH&NV áp dụng ba phương thức tuyển sinh vào ngành Quản trị chất lượng giáo dục:
1. Tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của ĐHQG-HCM.
2.Xét kết quả kỳ thi Đánh giá năng lực do ĐHQG-HCM tổ chức.
3. Xét điểm kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, với các tổ hợp:
- C03: Ngữ văn – Toán – Lịch sử- D01: Ngữ văn – Toán – Tiếng Anh
- D14: Ngữ văn – Lịch sử – Tiếng Anh
Việc lựa chọn nhiều tổ hợp xét tuyển và phương thức linh hoạt cho thấy nỗ lực của nhà trường trong việc thu hút sinh viên có năng lực và đam mê từ nhiều vùng miền, cũng như tạo cơ hội cho các bạn học sinh có định hướng theo đuổi lĩnh vực giáo dục từ sớm.
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN NGÀNH, HIỆN ĐẠI
Một trong những điểm nổi bật của ngành Quản trị chất lượng giáo dục là chương trình đào tạo được thiết kế theo định hướng toàn diện, cập nhật xu hướng mới và chuẩn mực quốc tế. Sinh viên sẽ được trang bị kiến thức đa ngành, kết hợp giữa:
- Giáo dục học, tâm lý học, quản trị học
- Kỹ năng phân tích dữ liệu, sử dụng công nghệ thông tin trong quản trị
- Kiến thức chuyên sâu về đảm bảo, kiểm định và cải tiến chất lượng giáo dục
Bên cạnh kiến thức lý thuyết, chương trình còn đặc biệt chú trọng vào việc phát triển kỹ năng mềm, tư duy phản biện, năng lực lãnh đạo và quản lý dự án, tất cả đều trong bối cảnh môi trường giáo dục số hóa và toàn cầu hóa.
Điểm đáng chú ý là sinh viên sẽ được tham gia vào các dự án mô phỏng kiểm định chất lượng, phân tích hệ thống, cải tiến quy trình giáo dục, cũng như tham gia kiến tập, thực tập tại các tổ chức kiểm định, cơ sở giáo dục và doanh nghiệp trong và ngoài nước. Đây là cơ hội để người học tiếp xúc trực tiếp với công việc thực tế, từ đó hiểu rõ vai trò của quản trị chất lượng trong từng môi trường cụ thể.
HƯỚNG RA NGHỀ NGHIỆP RỘNG MỞ
Với những kỹ năng và kiến thức được đào tạo bài bản, sinh viên tốt nghiệp ngành Quản trị chất lượng giáo dục sẽ có nhiều cơ hội nghề nghiệp hấp dẫn và đa dạng trong cả khu vực công lập và tư nhân. Cụ thể, sinh viên có thể làm việc tại:
- Các cơ sở giáo dục các cấp với vai trò chuyên viên bảo đảm chất lượng, khảo thí, kiểm định nội bộ.
- Cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục, với nhiệm vụ hoạch định, triển khai và đánh giá chính sách chất lượng giáo dục.
- Tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục, trong và ngoài nước.
- Các doanh nghiệp, tổ chức phi lợi nhuận, bệnh viện, cơ quan hành chính công, đảm nhiệm vai trò quản trị chất lượng, phân tích và cải tiến quy trình vận hành theo chuẩn quốc tế.
Ngoài ra, sinh viên còn có thể tiếp tục học lên các bậc cao hơn như thạc sĩ, tiến sĩ trong lĩnh vực giáo dục học, quản lý giáo dục, kiểm định chất lượng giáo dục hoặc các ngành liên quan ở các đại học trong và ngoài nước.
PHẢN HỒI TÍCH CỰC TỪ GIỚI CHUYÊN MÔN
Sự ra đời của ngành Quản trị chất lượng giáo dục nhận được sự đánh giá cao từ giới chuyên môn và quản lý giáo dục. TS. Nguyễn Thị Phương Lan – giảng viên Khoa Khoa học liên ngành, chia sẻ:
“Trong thời kỳ mà giáo dục gắn liền với trách nhiệm giải trình, minh bạch và cải tiến không ngừng, quản trị chất lượng không còn là ‘phần việc phụ’ mà đã trở thành yếu tố sống còn của mỗi tổ chức. Đào tạo bài bản lực lượng làm công tác này là bước đi chiến lược để đảm bảo sự phát triển bền vững của toàn hệ thống.”
Nhiều chuyên gia cũng cho rằng, ngành học này sẽ đóng vai trò then chốt trong việc giúp Việt Nam hội nhập sâu rộng với hệ thống giáo dục thế giới, nhất là trong bối cảnh nhiều trường đại học đang nỗ lực đạt chuẩn kiểm định quốc tế như AUN-QA, ABET, FIBAA…
MỘT BƯỚC TIẾN CỦA TRƯỜNG ĐH KHXH&NV TRONG PHÁT TRIỂN ĐÀO TẠO LIÊN NGÀNH
Trường ĐH KHXH&NV – ĐHQG-HCM vốn được biết đến là nơi tiên phong trong phát triển các ngành học mới, liên ngành, gắn với xu thế phát triển xã hội như Trí tuệ nhân tạo và Khoa học dữ liệu xã hội, Quản lý thông tin, Công nghệ truyền thông… Việc mở ngành Quản trị chất lượng giáo dục tiếp tục khẳng định vị thế của nhà trường trong đổi mới đào tạo theo hướng tích hợp, ứng dụng và thích ứng với thời đại.
Theo lãnh đạo nhà trường, việc thí điểm đào tạo ngành này cũng sẽ tạo tiền đề cho việc hình thành các chương trình bậc cao học trong tương lai, tiến tới xây dựng nhóm nghiên cứu và trung tâm tư vấn, hỗ trợ kiểm định chất lượng giáo dục trong nước và khu vực.
Việc cho phép đào tạo thí điểm ngành Quản trị chất lượng giáo dục tại Trường Đại học KHXH&NV là minh chứng cho tầm nhìn chiến lược của ĐHQG-HCM trong phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục Việt Nam. Ngành học mới này không chỉ mang tính thời sự mà còn là lời khẳng định cho xu hướng đào tạo gắn với thực tiễn, liên ngành và hội nhập – những giá trị cốt lõi trong tương lai của giáo dục đại học.
Tấn Tài