Sự phát triển lớn mạnh của Đảng Cộng sản Việt Nam có sự tham gia đóng góp của nhiều tổ chức, lực lượng, trong đó có Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh (gọi tắt là tổ chức Đoàn). Khẳng định vị trí, vai trò, tầm quan trọng của tổ chức Đoàn đối với sự phát triển của Đảng, Đảng chỉ rõ: "Xây dựng Đoàn vững mạnh là nội dung quan trọng trong công tác xây dựng Đảng, là xây dựng Đảng trước một bước"[1].
Với vai trò là tổ chức chính trị - xã hội của thanh niên Việt Nam do Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo, giáo dục và rèn luyện, tổ chức Đoàn là nơi tập hợp, quy tụ đông đảo đoàn viên, thanh niên trẻ khỏe, có tinh thần nhiệt huyết cách mạng, khao khát cống hiến, chiếm lĩnh những đỉnh cao với khẩu hiệu hành động: "Đâu cần thanh niên có, đâu khó có thanh niên"[2]. Cán bộ, đoàn viên, thanh niên trong các tổ chức Đoàn luôn là lực lượng nòng cốt, xung kích, tiên phong ở hầu hết các lĩnh vực, có những đóng góp, cống hiến quan trọng, góp phần tích cực vào thực hiện thắng lợi mọi đường lối, chủ trương của Đảng, xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Tham gia xây dựng Đảng không chỉ là nhiệm vụ, trách nhiệm chính trị mà còn là niềm vinh dự, tự hào của tổ chức Đoàn các cấp. Chặng đường 95 năm xây dựng, trưởng thành và phát triển Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh đã từng bước khẳng định vị trí, vai trò là tổ chức quần chúng chủ yếu và quan trọng của Đảng, thể hiện bản lĩnh, trí tuệ, lòng trung thành tuyệt đối, thực hiện tốt chức năng là đội hậu bị tin cậy, là cách tay đắc lực của Đảng, là trường học xã hội chủ nghĩa của thanh niên.
Trong mỗi giai đoạn cách mạng khác nhau, căn cứ vào chức năng, yêu cầu, nhiệm vụ, tổ chức Đoàn tham gia xây dựng Đảng ở nhiều khía cạnh, được biểu hiện ở những nội dung chủ yếu như sau:
Thứ nhất, tuyên truyền, phổ biến và quy tụ, tập hợp cán bộ, đoàn viên, thanh niên xung kích thực hiện thắng lợi các chỉ thị, nghị quyết, đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, nhiệm vụ của cách mạng, vì mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.
Thứ hai, tổ chức giáo dục, bồi dưỡng, rèn luyện cán bộ, đoàn viên, thanh niên trưởng thành, phát triển toàn diện về phẩm chất, trình độ, năng lực; phát hiện, giới thiệu đoàn viên ưu tú vào hàng ngũ của Đảng và giới thiệu bí thư đoàn tham gia cấp ủy đảng cùng cấp.
Thứ ba, tích cực tham gia đóng góp ý kiến xây dựng nghị quyết, đề xuất các chương trình, kế hoạch hành động, biện pháp cụ thể nhằm hiện thực hóa chủ trương lãnh đạo của tổ chức đảng các cấp phù hợp với đặc điểm, điều kiện, tình hình thực tế của tổ chức Đoàn.
Thứ tư, tham gia đóng góp ý kiến cho tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên trong tự phê bình và phê bình, kiểm tra, giám sát của Đảng góp phần đấu tranh, ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" trong nội bộ, góp phần xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh.
Thứ năm, giữ vai trò tiên phong trong tham gia đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch.
Hiện nay, khi đất nước bước vào kỷ nguyên mới - kỷ nguyên vươn mình của dân tộc Việt Nam, toàn Đảng, toàn dân và toàn quân đang háo hức triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng trong cuộc sống, vai trò của tổ chức Đoàn trong tham gia xây dựng Đảng càng mang ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Trong bối cảnh mới, Đảng tiếp tục khẳng định: "Tập trung củng cố, nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chức Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh… để tập hợp quần chúng, tạo nguồn, giới thiệu đoàn viên, hội viên ưu tú, xây dựng lực lượng cho Đảng"[3]. Để phát huy vai trò của tổ chức Đoàn trong tham gia xây dựng Đảng hiện nay, cần nắm vững và thực hiện tốt một số nội dung chủ yếu sau:
Một là, tăng cường tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho cán bộ, đoàn viên, thanh niên về chức năng tham gia xây dựng Đảng của tổ chức Đoàn.
Tăng cường tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho cán bộ, đoàn viên, thanh niên về chức năng tham gia xây dựng Đảng của tổ chức Đoàn là biện pháp có ý nghĩa nền tảng, quyết định đến chất lượng và hiệu quả thực hiện vai trò đội dự bị tin cậy của Đảng. Về bản chất, đây là quá trình tác động có mục đích, có tổ chức, nhằm hình thành ở cán bộ, đoàn viên, thanh niên sự thống nhất giữa nhận thức chính trị, thái độ trách nhiệm và hành vi thực tiễn trong tham gia xây dựng Đảng hiện nay. Tăng cường tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, trách nhiệm cho cán bộ, đoàn viên, thanh niên về chức năng tham gia xây dựng Đảng là quá trình lâu dài, đòi hỏi sự kiên trì, đồng bộ, linh hoạt, sáng tạo. Khi nhận thức được nâng lên và trách nhiệm được nội tâm hóa thành động cơ tự giác, tổ chức Đoàn sẽ phát huy đầy đủ vai trò chính trị - xã hội của mình, góp phần quan trọng vào công tác xây dựng Đảng.
Trước hết, nội dung tuyên truyền, giáo dục theo hướng toàn diện nhưng có trọng tâm, tập trung quán triệt sâu sắc quan điểm của Đảng về công tác thanh niên và vị trí, vai trò của tổ chức Đoàn trong hệ thống chính trị. Phân tích, luận giải làm rõ chức năng tổ chức Đoàn tham gia xây dựng Đảng thể hiện ở các phương diện cơ bản như giáo dục, rèn luyện đoàn viên; phát hiện, bồi dưỡng, giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng; tham gia góp ý, phản biện, giám sát cán bộ, đảng viên trên tinh thần xây dựng. Nội dung giáo dục cán bộ, đoàn viên, thanh niên còn phải gắn với những vấn đề thực tiễn đang đặt ra trong công tác xây dựng Đảng hiện nay như phòng, chống suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống; đấu tranh với các quan điểm sai trái, thù địch; xây dựng văn hóa trong Đảng. Qua đó, giúp cán bộ, đoàn viên, thanh niên nhận thức rõ tham gia xây dựng Đảng không chỉ là nhiệm vụ, mà còn là trách nhiệm chính trị trực tiếp gắn với sự trưởng thành của bản thân và sự phát triển của tổ chức.
Về hình thức tuyên truyền, giáo dục cán bộ, đoàn viên, thanh niên đổi mới theo hướng kết hợp giữa truyền thống và hiện đại. Bên cạnh sinh hoạt chi đoàn, học tập, quán triệt, triển khai thực hiện nghị quyết của Đảng, cần tăng cường tổ chức diễn đàn thanh niên với Đảng, tọa đàm chuyên đề, các cuộc thi tìm hiểu về lịch sử, truyền thống cách mạng, về công tác xây dựng Đảng. Đồng thời, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số, mạng xã hội chính thống để tuyên truyền, lan tỏa thông tin tích cực, định hướng dư luận, nâng cao tính tương tác và khả năng tiếp cận thông tin của cán bộ, đoàn viên, thanh niên. Việc đa dạng hóa hình thức tuyên truyền, giáo dục phải đi đôi với bảo đảm tính định hướng chính trị rõ ràng, tránh xu hướng giản đơn hóa hoặc giải trí hóa nội dung tuyên truyền, giáo dục.
Về phương pháp tuyên truyền, giáo dục bảo đảm tính thuyết phục, nêu gương và thực tiễn. Tuyên truyền, giáo dục cán bộ, đoàn viên, thanh niên hiện nay phải gắn với phong trào hành động cách mạng, với nhiệm vụ cụ thể của địa phương, cơ quan, đơn vị, tạo môi trường thuận lợi để cán bộ, đoàn viên, thanh niên thể hiện trách nhiệm chính trị thông qua hành động cụ thể. Phát huy vai trò nêu gương sáng trong học tập, tu dưỡng, rèn luyện của đội ngũ cán bộ đoàn và đảng viên trẻ, từ đó tạo sức lan tỏa, truyền cảm hứng cho đoàn viên, thanh niên học tập, làm theo. Đồng thời, kết hợp chặt chẽ giữa tuyên truyền, giáo dục với kiểm tra, đánh giá kết quả nhận thức và hành động của cán bộ, đoàn viên, thanh niên, bảo đảm sự chuyển biến thực chất.
Hai là, thường xuyên bồi dưỡng kỹ năng tham gia xây dựng Đảng cho đội ngũ cán bộ đoàn.
Thường xuyên bồi dưỡng kỹ năng tham gia xây dựng Đảng cho đội ngũ cán bộ đoàn là biện pháp có ý nghĩa trực tiếp nâng cao chất lượng, hiệu quả thực hiện chức năng chính trị của tổ chức Đoàn. Nếu tuyên truyền, giáo dục tạo nền tảng nhận thức thì bồi dưỡng kỹ năng chính là điều kiện bảo đảm để nhận thức đó được chuyển hóa thành năng lực hành động thực tiễn. Trong bối cảnh yêu cầu xây dựng, chỉnh đốn Đảng ngày càng cao, đội ngũ cán bộ đoàn không chỉ cần nhiệt huyết mà còn phải có phương pháp, kỹ năng công tác khoa học, bài bản. Thường xuyên bồi dưỡng kỹ năng tham gia xây dựng Đảng cho đội ngũ cán bộ đoàn là quá trình đầu tư cho nguồn lực chính trị trẻ của Đảng. Khi được trang bị đầy đủ kiến thức, kỹ năng và trải nghiệm thực tiễn, cán bộ đoàn sẽ thực hiện hiệu quả vai trò cầu nối giữa Đảng với đoàn viên, thanh niên, góp phần nâng cao chất lượng công tác xây dựng Đảng.
Trước hết, xác định rõ hệ thống kỹ năng cốt lõi mà cán bộ đoàn cần phải được trang bị hiện nay. Đó là kỹ năng tuyên truyền, giáo dục lý luận chính trị cho đoàn viên; kỹ năng tổ chức sinh hoạt chính trị, diễn đàn góp ý xây dựng Đảng; kỹ năng phát hiện, bồi dưỡng, đánh giá đoàn viên ưu tú; kỹ năng tham mưu cho cấp ủy về công tác thanh niên và cán bộ trẻ; kỹ năng nắm bắt, định hướng tư tưởng, dư luận trong thanh niên, nhất là trên không gian mạng. Đồng thời, cán bộ đoàn cần được rèn luyện, phát triển kỹ năng phản biện, góp ý trên tinh thần xây dựng, bảo đảm đúng nguyên tắc, đúng thẩm quyền, tránh cảm tính hoặc cực đoan.
Về nội dung bồi dưỡng cán bộ đoàn hiện nay kết hợp chặt chẽ giữa lý thuyết và thực hành. Cán bộ đoàn cần được bồi dưỡng lý luận Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, cập nhật kịp thời các quan điểm, chủ trương của Đảng về xây dựng, chỉnh đốn Đảng; các quy định về công tác cán bộ, công tác kiểm tra, giám sát, dân vận, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng hiện nay. Trên cơ sở đó, tổ chức các lớp tập huấn chuyên đề, hội thảo, trao đổi kinh nghiệm, mô phỏng tình huống để rèn luyện khả năng xử lý vấn đề phát sinh trong thực tiễn. Việc bồi dưỡng hướng tới nâng cao năng lực phân tích, tổng hợp, tham mưu, thích ứng thay vì chỉ truyền đạt kiến thức đơn thuần, một chiều.
Về phương thức bồi dưỡng cán bộ đoàn bảo đảm tính thường xuyên, liên tục và phân cấp phù hợp. Cấp ủy, tổ chức đảng các cấp phối hợp với tổ chức Đoàn xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng hằng năm; kết hợp giữa bồi dưỡng tập trung với tự học, tự rèn luyện; giữa đào tạo trong nhà trường với rèn luyện qua thực tiễn phong trào. Coi trọng việc luân chuyển, giao nhiệm vụ khó, phức tạp để cán bộ đoàn được thử thách, rèn luyện, trưởng thành trong môi trường thực tiễn - đây là hình thức bồi dưỡng sinh động và hiệu quả nhất hiện nay. Bên cạnh đó, gắn bồi dưỡng kỹ năng với cơ chế đánh giá, sử dụng cán bộ. Kết quả tham gia xây dựng Đảng cần trở thành tiêu chí quan trọng trong đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ của cán bộ đoàn, đồng thời là căn cứ xem xét quy hoạch, đào tạo, bố trí sử dụng cán bộ. Điều này vừa tạo động lực phấn đấu, vừa bảo đảm tính thực chất của công tác bồi dưỡng.
Ba là, đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp tham gia xây dựng Đảng của tổ chức Đoàn.
Đổi mới nội dung, hình thức, phương pháp tham gia xây dựng Đảng của tổ chức Đoàn là tất yếu khách quan nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả thực hiện chức năng đội dự bị tin cậy của Đảng. Thực hiện đổi mới đồng bộ về nội dung, hình thức và phương pháp tham gia xây dựng Đảng của tổ chức Đoàn là quá trình không ngừng nâng cao chất lượng chính trị của đoàn viên, thanh niên, củng cố mối liên hệ mật thiết giữa Đảng với thế hệ trẻ, qua đó góp phần tăng cường sức sống và năng lực lãnh đạo của Đảng trong kỷ nguyên phát triển mới của đất nước.
Đổi mới về nội dung: Tổ chức Đoàn cần bám sát vào yêu cầu của thực tiễn đặt ra và trên cơ sở những nội dung tham gia xây dựng Đảng để cụ thể hóa vào chương trình, nội dung, kế hoạch hoạt động của cấp mình cho phù hợp. Trước hết là tham gia xây dựng Đảng về chính trị, tư tưởng thông qua giáo dục lý tưởng cách mạng, bồi dưỡng bản lĩnh chính trị, nâng cao "sức đề kháng" trước các quan điểm sai trái, thù địch cho cán bộ, đoàn viên, thanh niên. Đồng thời, tổ chức Đoàn tích cực tham gia xây dựng Đảng về tổ chức và cán bộ, nhất là trong phát hiện, bồi dưỡng, giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng xem xét kết nạp; tham gia góp ý vào quy hoạch, đào tạo, sử dụng cán bộ trẻ. Nội dung tham gia cũng cần mở rộng sang lĩnh vực xây dựng Đảng về đạo đức, lối sống; phát huy vai trò giám sát, phản biện xã hội của đoàn viên, thanh niên đối với cán bộ, đảng viên trên tinh thần xây dựng, trách nhiệm. Quan trọng hơn, các nội dung này phải được cụ thể hóa thành chương trình hành động, tiêu chí đánh giá và sản phẩm thực tiễn, tránh dừng lại ở việc hô hào chung chung, khẩu hiệu sáo rỗng, hình thức, thiếu thực chất.
Đổi mới về hình thức: Tổ chức Đoàn các cấp đổi mới hình thức tham gia xây dựng Đảng theo hướng đa dạng hóa và linh hoạt hóa phương thức tổ chức. Bên cạnh sinh hoạt chi đoàn, diễn đàn thanh niên truyền thống, cần đẩy mạnh các hình thức đối thoại định kỳ giữa cấp ủy, người đứng đầu với cán bộ, đoàn viên, thanh niên. Tổ chức tọa đàm chuyên đề, hội thảo khoa học trẻ, các cuộc thi tìm hiểu về Đảng gắn với tình huống thực tiễn. Trong điều kiện chuyển đổi số như hiện nay, việc khai thác nền tảng công nghệ thông tin để tuyên truyền, giáo dục, lấy ý kiến góp ý xây dựng Đảng cần được coi trọng, qua đó mở rộng không gian tham gia và nâng cao tính tương tác của cán bộ, đoàn viên, thanh niên. Kết hợp hiệu quả giữa nâng cao chất lượng các buổi sinh hoạt đoàn tập trung theo định kỳ với đẩy mạnh các hoạt động tọa đàm, trao đổi trên không gian mạng thông qua các trang Web, Blog, mạng xã hội phổ biến như Facebook, Zalo, Youtube, Tiktok nhằm tạo không gian chung để cán bộ, đoàn viên, thanh niên có thể trao đổi, chia sẻ tâm tư, nguyện vọng chính đáng của mình. Hình thức tham gia phải bảo đảm thiết thực, tránh phô trương, hình thức, đồng thời tạo môi trường dân chủ để cán bộ, đoàn viên, thanh niên bày tỏ quan điểm, chính kiến của bản thân.
Đổi mới về phương pháp: Tổ chức Đoàn các cấp đẩy mạnh chuyển từ cách làm hành chính, áp đặt sang phương pháp vận động, thuyết phục, nêu gương và đồng hành cùng cán bộ, đoàn viên, thanh niên. Tổ chức Đoàn chủ động tham mưu cho cấp ủy trong xây dựng cơ chế phối hợp, bảo đảm tiếng nói của cán bộ, đoàn viên, thanh niên được lắng nghe và phản hồi nghiêm túc. Quá trình giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng cần dựa trên đánh giá toàn diện về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, năng lực thực tiễn, thông qua rèn luyện trong phong trào. Đồng thời, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, sơ kết, tổng kết để kịp thời điều chỉnh phương pháp, nhân rộng, lan tỏa các mô hình hoạt động hiệu quả.
Bốn là, nâng cao chất lượng lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy, tổ chức đảng đối với hoạt động Đoàn tham gia xây dựng Đảng.
Nâng cao chất lượng lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy, tổ chức đảng đối với hoạt động Đoàn tham gia xây dựng Đảng là điều kiện tiên quyết bảo đảm cho vai trò đội dự bị tin cậy của Đảng được thực hiện đúng định hướng, hiệu quả và bền vững. Về bản chất, đây là quá trình tăng cường sự lãnh đạo toàn diện của Đảng đối với công tác thanh niên, đồng thời phát huy tính chủ động, sáng tạo của tổ chức Đoàn trong tham gia xây dựng Đảng.
Nâng cao nhận thức của cấp ủy, tổ chức đảng về vị trí, vai trò của Đoàn trong hệ thống chính trị. Hoạt động Đoàn tham gia xây dựng Đảng không phải là nhiệm vụ "phụ trợ", mà là một bộ phận hữu cơ trong công tác xây dựng Đảng về chính trị, tư tưởng, đạo đức, tổ chức và cán bộ. Do đó, cấp ủy các cấp phải đưa nội dung lãnh đạo Đoàn tham gia xây dựng Đảng vào nghị quyết, chương trình công tác hằng năm, quý, tháng. Xác định rõ mục tiêu, chỉ tiêu, giải pháp và cơ chế phối hợp cụ thể, tránh tình trạng khoán trắng hoặc chỉ đạo chung chung. Nâng cao chất lượng lãnh đạo gắn với hoàn thiện cơ chế, quy chế làm việc giữa cấp ủy với tổ chức Đoàn. Thiết lập chế độ làm việc định kỳ giữa bí thư, cấp ủy với ban chấp hành đoàn; tạo điều kiện để Đoàn tham gia góp ý dự thảo nghị quyết, kế hoạch công tác của tổ chức đảng liên quan đến thanh niên. Đồng thời, cấp ủy quan tâm công tác cán bộ đoàn, coi đây là nguồn cán bộ kế cận của Đảng. Chú trọng quy hoạch, đào tạo, luân chuyển, sử dụng cán bộ trẻ trên cơ sở tiêu chuẩn, điều kiện cụ thể, bảo đảm tính kế thừa và phát triển.
Nâng cao chất lượng lãnh đạo, chỉ đạo đòi hỏi đổi mới phương thức theo hướng dân chủ, khoa học và nêu gương. Cấp ủy thường xuyên định hướng nội dung lớn, tạo khuôn khổ chính trị - pháp lý rõ ràng, nhưng không bao biện, làm thay, không hành chính hóa hoạt động Đoàn. Việc giao nhiệm vụ phải gắn với phân cấp, trao quyền và cơ chế kiểm tra, giám sát chặt chẽ. Đồng thời, cán bộ, đảng viên, nhất là người đứng đầu, phải thực sự gương mẫu trong rèn luyện, tu dưỡng, qua đó tạo sức thuyết phục và lan tỏa đối với cán bộ, đoàn viên, thanh niên. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát và sơ kết, tổng kết việc lãnh đạo Đoàn tham gia xây dựng Đảng. Thông qua đó, kịp thời phát hiện những mô hình hiệu quả để nhân rộng, đồng thời chấn chỉnh những biểu hiện hình thức, thiếu chiều sâu. Việc đánh giá phải dựa trên kết quả thực chất, như chất lượng đoàn viên ưu tú được giới thiệu kết nạp Đảng, mức độ tham gia góp ý xây dựng tổ chức đảng, hiệu quả các phong trào hành động cách mạng gắn với nhiệm vụ chính trị của địa phương, cơ quan, đơn vị. Nâng cao chất lượng lãnh đạo, chỉ đạo của các cấp ủy, tổ chức đảng đối với hoạt động Đoàn tham gia xây dựng Đảng là quá trình đồng bộ từ nhận thức đến cơ chế, phương thức và tổ chức thực hiện. Khi sự lãnh đạo, chỉ đạo được thực hiện một cách khoa học, dân chủ và trách nhiệm, tổ chức Đoàn sẽ phát huy đầy đủ vai trò chính trị - xã hội của mình, góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng trong kỷ nguyên mới.
Xây dựng Đảng là trách nhiệm chung của cả hệ thống chính trị được tiến hành thường xuyên, liên tục, ở mọi lúc, mọi nơi. Trước những cơ hội và thách thức đặt ra của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong kỷ nguyên mới, để giúp cho thanh niên Việt Nam "tay cầm cờ đỏ sao vàng tiến lên" đòi hỏi trách nhiệm của các tổ chức chính trị - xã hội trong đó có tổ chức Đoàn cần phát huy vai trò tích cực tham gia xây dựng Đảng ngày càng trong sạch vững mạnh, đủ sức lãnh đạo xây dựng một nước Việt Nam hòa bình, độc lập, dân chủ, giàu mạnh, phồn vinh, văn minh, hạnh phúc, vững bước đi lên chủ nghĩa xã hội.
[1] Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đảng toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, tập 67, 2018, tr.759-760.
[2] Hồ Chí Minh, Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2011, tập 14, tr.276.
[3] Đảng Cộng sản Việt Nam, Nghị quyết số 21-NQ/TW, ngày 16/6/2022 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII về tăng cường củng cố, xây dựng tổ chức cơ sở đảng và nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên trong giai đoạn mới, Hà Nội, 2022.
Đại tá Ngô Hoài Đông & Trung tá Lê Thế Phong - Học viện Chính trị, Bộ Quốc phòng