Năm học khởi đầu thực hiện các nghị quyết lớn về đổi mới giáo dục
ăm học 2025 – 2026 là năm học đầu tiên triển khai Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, cùng với Nghị quyết của Quốc hội về Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 5 năm 2026 – 2030. Đây cũng là năm học mở ra nhiều chính sách đột phá: Nghị quyết của Bộ Chính trị về phát triển giáo dục và đào tạo, Luật Nhà giáo, cũng như các nghị quyết quan trọng của Quốc hội liên quan đến miễn, hỗ trợ học phí cho trẻ em mầm non, học sinh phổ thông, mở rộng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3 đến 5 tuổi.
Trước yêu cầu mới, ngành Giáo dục xác định chủ đề năm học 2025 – 2026 là:
"Kỷ cương – Sáng tạo – Đột phá – Phát triển", với 10 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm.
10 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm
1. Hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước về giáo dục
Ngành Giáo dục sẽ tập trung rà soát, hoàn thiện hệ thống văn bản quy phạm pháp luật, bảo đảm đồng bộ, thống nhất và phù hợp với thực tiễn. Đồng thời, tiếp tục đổi mới quản trị nhà trường, nâng cao tính tự chủ, trách nhiệm giải trình và hiệu quả quản lý.
2. Đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên
Việc đổi mới chương trình, sách giáo khoa, phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá sẽ được đẩy mạnh. Mục tiêu là phát triển toàn diện năng lực, phẩm chất học sinh, tạo môi trường học tập an toàn, hạnh phúc và bình đẳng.
3. Bảo đảm công bằng trong cơ hội tiếp cận giáo dục
Ngành Giáo dục cam kết mở rộng cơ hội học tập cho mọi đối tượng, đặc biệt là trẻ em vùng sâu, vùng xa, con em gia đình chính sách, học sinh khuyết tật. Các chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập sẽ đi vào thực tiễn.
4. Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý
Xây dựng đội ngũ nhà giáo đủ về số lượng, bảo đảm về chất lượng, đồng bộ về cơ cấu, đáp ứng yêu cầu đổi mới. Ngành sẽ tổ chức bồi dưỡng thường xuyên, đổi mới đào tạo sư phạm, khuyến khích đổi mới sáng tạo trong giảng dạy và quản lý.
5. Tăng cường cơ sở vật chất, huy động nguồn lực đầu tư cho giáo dục
Hiệu quả sử dụng ngân sách nhà nước sẽ được nâng cao, đồng thời huy động các nguồn lực xã hội hóa để xây dựng trường lớp, hiện đại hóa trang thiết bị, đảm bảo môi trường học tập an toàn, thân thiện, hiện đại.
6. Đổi mới công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, quốc phòng – an ninh và thể chất
Công tác giáo dục đạo đức, lối sống, lý tưởng cách mạng sẽ được tăng cường, gắn với xây dựng văn hóa học đường. Đồng thời, chú trọng giáo dục thể chất, chăm sóc sức khỏe, y tế học đường, giúp học sinh phát triển toàn diện cả về thể lực và tinh thần.
7. Hiện đại hóa giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp
Ngành Giáo dục đặt trọng tâm vào nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao gắn với khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo. Việc tự chủ đại học, gắn kết với doanh nghiệp, thúc đẩy khởi nghiệp và nghiên cứu khoa học sẽ được chú trọng.
8. Tăng cường hội nhập quốc tế trong giáo dục
Ngành tiếp tục mở rộng hợp tác quốc tế, liên kết đào tạo, trao đổi học thuật, thu hút sinh viên quốc tế, từng bước đưa giáo dục Việt Nam hội nhập sâu rộng, tiệm cận chuẩn mực giáo dục tiên tiến trên thế giới.
9. Đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy – học, quản lý và điều hành sẽ được triển khai mạnh mẽ. Các mô hình trường học thông minh, lớp học số sẽ từng bước nhân rộng. Đồng thời, cải cách hành chính trong lĩnh vực GDĐT sẽ góp phần nâng cao tính minh bạch, hiệu quả phục vụ người dân.
10. Thực hiện hiệu quả phong trào thi đua và công tác truyền thông
Phong trào thi đua "Dạy tốt – Học tốt", "Đổi mới sáng tạo trong dạy và học" được gắn với thực tiễn đổi mới. Công tác truyền thông giáo dục được tăng cường, tạo sự đồng thuận xã hội, lan tỏa hình ảnh tích cực của nhà giáo và học sinh.
Triển khai kế hoạch từ Trung ương đến địa phương
Kế hoạch năm học 2025 – 2026 nêu rõ: Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố phải ban hành văn bản chỉ đạo và triển khai các nhiệm vụ, giải pháp phù hợp với thực tiễn địa phương.
Giám đốc sở GDĐT tham mưu cho UBND tỉnh, thành phố tổ chức triển khai, đồng thời phối hợp với các sở, ban, ngành và UBND cấp xã kiểm tra, đôn đốc các cơ sở giáo dục thực hiện.
Đặc biệt, các Sở GDĐT phải báo cáo Bộ GDĐT:
- Tình hình khai giảng năm học trước ngày 10/9/2025.
- Sơ kết học kỳ I trước ngày 31/01/2026.
- Tổng kết năm học và kết quả thi đua – khen thưởng trước ngày 25/6/2026.
Ở cấp đại học, giám đốc đại học, học viện; hiệu trưởng trường đại học, cao đẳng sư phạm, cơ sở giáo dục nghề nghiệp có trách nhiệm chỉ đạo, tổ chức triển khai đồng bộ các nhiệm vụ.
Toàn thể cán bộ, công chức, viên chức, nhà giáo và người lao động trong ngành cần nêu cao tinh thần trách nhiệm, thực hiện nghiêm túc kế hoạch, góp phần vào thành công của năm học.
Quyết tâm đổi mới và phát triển bền vững
Năm học 2025 – 2026 được dự báo sẽ có nhiều khó khăn, thách thức, nhưng cũng mở ra cơ hội lớn để ngành Giáo dục tạo ra những bước đột phá quan trọng. Với tinh thần "Kỷ cương – Sáng tạo – Đột phá – Phát triển", ngành Giáo dục đặt mục tiêu xây dựng hệ thống giáo dục mở, công bằng, chất lượng, hội nhập, góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, phục vụ phát triển đất nước.
Những nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm không chỉ mang tính định hướng chiến lược mà còn là sự cam kết của ngành Giáo dục đối với Đảng, Nhà nước và toàn xã hội. Thành công của năm học 2025 – 2026 sẽ là tiền đề quan trọng để ngành Giáo dục vững bước trong giai đoạn phát triển mới, góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu đưa Việt Nam trở thành quốc gia phát triển, thịnh vượng.
Tấn Tài