Tiến sĩ Phạm Hữu Lộc: người thầy thắp lửa

Bài học từ những lần "gõ cửa" phòng thầy

Năm 2001, tôi bước vào Trường Cao đẳng Công nghiệp 4, theo học ngành Điện tử khóa 3. Từ những ngày đầu làm lớp trưởng, rồi tham gia công tác Đoàn và được tín nhiệm giữ nhiệm vụ Phó Bí thư Đoàn khoa, tôi có nhiều cơ hội gần gũi, học hỏi thầy, nhất là mỗi khi cùng anh em sinh viên mang những ý tưởng tổ chức phong trào đến xin thầy góp ý, hỗ trợ.

Có lần, lớp tổ chức bình chọn sinh viên tiêu biểu và đề nghị khoa cấp giấy khen động viên. Thời ấy, việc khen thưởng theo cách này chưa phổ biến. Tôi mang hồ sơ đến gặp thầy, hồi hộp chờ ý kiến. Nhìn tập giấy tờ, thầy cười: "Khoa đâu có giàu mà mấy em cứ lên xin tiền hoài". Cả thầy trò cùng bật cười. Thế rồi, sau khi nghe tôi trình bày, thầy vui vẻ ký duyệt.

Lần khác, chúng tôi xin kinh phí tổ chức giải bóng đá. Trước khi đồng ý, thầy hỏi: "Hoạt động này mang lại giá trị gì cho sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng học tập và rèn luyện ra sao?". Ngày ấy, tôi chỉ nghĩ đơn giản là tổ chức một giải bóng đá cho anh em vui chơi, giao lưu. Sau này mới thấm thía điều thầy muốn nhắn nhủ: làm phong trào phải có mục đích, có trách nhiệm và mang lại lợi ích thực sự cho sinh viên.

Để đồ án của khóa trước giúp ích cho khóa sau

Thầy quan tâm đến phong trào sinh viên, nhưng luôn muốn các hoạt động ấy gắn với việc học và chuyên môn. Tôi nhớ thầy từng định hướng Đoàn khoa vận động sinh viên làm đồ án môn học thành những mô hình có thể sử dụng trong phòng thực hành, thí nghiệm. Sản phẩm của khóa trước có thể tiếp tục giúp khóa sau học tập. Một ý tưởng rất thực tế, vừa khuyến khích sinh viên sáng tạo, vừa giúp những sản phẩm do chính mình làm ra tiếp tục có ích cho nhà trường.

Với thầy, công tác Đoàn, Hội cũng là nơi sinh viên học cách làm việc, tổ chức hoạt động và chịu trách nhiệm trước tập thể. Những đề xuất mới, kể cả chưa có tiền lệ, vẫn có cơ hội được lắng nghe nếu mang lại lợi ích cho người học. Nhờ sự tin tưởng ấy, chúng tôi mạnh dạn đề xuất nhiều việc mà trước đó chính mình cũng chưa dám nghĩ tới.

Người Trưởng khoa đứng sau cánh gà

Trong những kỷ niệm về thầy, có một câu chuyện nhỏ mà hơn hai mươi năm qua tôi vẫn nhớ rõ từng chi tiết.

Năm ấy, tôi được phân vai anh thợ hớt tóc trong một vở hài kịch của khoa tại hội diễn văn nghệ cấp trường. Trước giờ lên sân khấu, tôi vừa hồi hộp, vừa lo mình diễn không đạt. Thấy vậy, thầy bước đến, trực tiếp hóa trang, cẩn thận chỉnh lại trang phục cho tôi rồi vỗ vai động viên: "Cứ tự tin lên em!".

Vở diễn đạt giải cao và được nhà trường ghi hình, lưu giữ tại thư viện. Giờ đây, tôi gần như không nhớ lời thoại, nhưng vẫn nhớ hình ảnh người Trưởng khoa tất bật lo cho sinh viên từ những việc nhỏ nhất ngay trước giờ biểu diễn. Thầy chẳng nói điều gì lớn lao, chỉ nhẹ nhàng vỗ vai, ân cần động viên đôi lời, vậy mà hơn hai mươi năm trôi qua, tôi vẫn nhớ như mới hôm qua.

Có những điều thầy quên, nhưng học trò nhớ mãi

Sau thời gian gắn bó với Khoa Điện tử, thầy Phạm Hữu Lộc tiếp tục đảm nhiệm cương vị Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh; sau đó là Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh và hiện tại là Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Công nghệ Thủ Đức. Theo dõi chặng đường công tác của thầy, tôi càng trân trọng những năm tháng được học hỏi, làm việc và trưởng thành dưới sự hướng dẫn của thầy tại Khoa Điện tử.

Nhân kỷ niệm 70 năm truyền thống của Trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh, tôi lại có dịp nhớ về những ngày sinh viên sôi nổi, những lần cùng bạn bè tổ chức phong trào và cả những lần hồi hộp đứng trước phòng thầy xin ý kiến. Càng trưởng thành, tôi càng thấm thía bài học từ thầy: hãy tin tưởng, mạnh dạn giao việc và tạo cơ hội để người trẻ được thử sức, rèn luyện và trưởng thành.

Có thể thầy đã quên những lần ký duyệt giấy khen, hỗ trợ giải bóng đá hay tự tay chỉnh trang phục cho cậu sinh viên trước giờ diễn kịch. Nhưng với tôi, những kỷ niệm ấy vẫn nguyên vẹn như mới hôm qua.

Hơn hai mươi năm trôi qua, mỗi chúng tôi đã có công việc và con đường riêng, nhưng sự gần gũi, chân tình cùng niềm tin thầy dành cho học trò vẫn luôn là điều tôi trân trọng. Bởi có những việc với thầy chỉ là chuyện thường ngày, nhưng với học trò, đó lại là những kỷ niệm không bao giờ phai.

Lê Thanh