Từ khóa: Tự quản trị văn hóa số, hệ giá trị văn hóa số, thanh niên quân đội, văn hóa quân sự, kỷ nguyên mới.
1. Đặt vấn đề
Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo và các nền tảng số không chỉ mở rộng khả năng tiếp cận tri thức, thúc đẩy sáng tạo mà còn đặt cá nhân trước những thách thức mới về nhận thức, đạo đức, trách nhiệm và hành vi. Văn kiện Đại hội XIV của Đảng xác định: "Phát triển toàn diện con người Việt Nam về đạo đức, trí tuệ, ý thức dân tộc, trách nhiệm công dân, thượng tôn pháp luật, năng lực sáng tạo, thẩm mỹ, thể lực, kỹ năng sống, kỹ năng nghề nghiệp, kỹ năng số" (1). Đây là định hướng quan trọng đặt ra yêu cầu gắn phát triển năng lực số với bồi dưỡng phẩm chất, trách nhiệm và chuẩn mực văn hóa của mỗi cá nhân.
Đối với thanh niên quân đội, yêu cầu đó mang tính đặc thù và cấp thiết. Là lực lượng trực tiếp tiếp cận, khai thác và ứng dụng công nghệ trong học tập, huấn luyện, nghiên cứu khoa học và thực hiện nhiệm vụ, thanh niên quân đội vừa có điều kiện phát huy tính năng động, sáng tạo, vừa phải đối mặt với những nguy cơ từ thông tin sai lệch, thao túng nhận thức, vi phạm kỷ luật phát ngôn và mất an toàn thông tin. Do đó, yêu cầu đặt ra không đơn thuần là nâng cao kỹ năng sử dụng công nghệ hay tăng cường quản lý hành vi, mà phải hình thành khả năng tự nhận thức, tự kiểm soát, tự điều chỉnh và chịu trách nhiệm trên cơ sở các giá trị văn hóa quân sự.
Ngày 20/6/2026, Ban Thường vụ Quân ủy Trung ương ban hành Chỉ thị số 676-CT/QUTW về tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo phát huy giá trị văn hóa "Bộ đội Cụ Hồ" thời kỳ mới, trong đó yêu cầu "bảo đảm cho giá trị văn hóa ‘Bộ đội Cụ Hồ’ ‘thấm sâu vào đời sống và hoạt động của bộ đội, trở thành động lực’" (2) trong thực hiện nhiệm vụ. Yêu cầu này đặt ra sự chuyển biến từ tiếp nhận, chấp hành chuẩn mực sang tự giác thực hành và lấy chuẩn mực làm căn cứ điều chỉnh hành vi. Trên cơ sở đó, xây dựng năng lực tự quản trị văn hóa số trở thành vấn đề cần được nghiên cứu có hệ thống, gắn với phát huy bảy giá trị cốt lõi của thanh niên quân đội gồm Trung thành số, Kỷ luật số, Trách nhiệm số, Nhân văn số, An toàn số, Sáng tạo số và Đấu tranh số. Đây vừa là yêu cầu xây dựng con người quân nhân trong môi trường số, vừa góp phần xây dựng Quân đội vững mạnh về chính trị, tư tưởng và văn hóa trong kỷ nguyên mới.
2. Năng lực tự quản trị văn hóa số là yêu cầu tất yếu đối với thanh niên quân đội trong kỷ nguyên mới
Năng lực tự quản trị văn hóa số là sự kết hợp giữa năng lực số, nhận thức giá trị và khả năng tự điều chỉnh hành vi của cá nhân trong môi trường số. Nếu năng lực số thể hiện khả năng tiếp cận, khai thác và sáng tạo bằng công nghệ, văn hóa số phản ánh hệ giá trị, chuẩn mực và phương thức ứng xử, thì năng lực tự quản trị văn hóa số thể hiện khả năng chủ động vận dụng những giá trị, chuẩn mực đó để định hướng và kiểm soát hoạt động của bản thân. Có thể hiểu, đây là tổng hợp tri thức, thái độ, phẩm chất và kỹ năng giúp thanh niên quân đội tự nhận thức, lựa chọn, kiểm soát, điều chỉnh và chịu trách nhiệm về hành vi của mình trên không gian số, phù hợp với giá trị văn hóa dân tộc, truyền thống quân sự, phẩm chất "Bộ đội Cụ Hồ", pháp luật Nhà nước, kỷ luật Quân đội và yêu cầu nhiệm vụ.
Bản chất của năng lực này không nằm ở việc kiểm soát thời gian sử dụng thiết bị, quản lý tài khoản mạng xã hội hay đơn thuần chấp hành quy định về sử dụng Internet, mà ở khả năng chuyển hóa các giá trị văn hóa thành cơ chế tự điều chỉnh bên trong mỗi cá nhân. Nếu quản lý từ bên ngoài hướng đến bảo đảm hành vi đúng theo yêu cầu của tổ chức, thì tự quản trị từ bên trong hướng đến hình thành ý thức tự giác, khả năng tự lựa chọn và trách nhiệm đối với mỗi hành vi, kể cả khi không có sự giám sát trực tiếp. Đây chính là bước chuyển từ chấp hành chuẩn mực sang tự giác thực hành giá trị, từ kiểm soát phương tiện công nghệ sang làm chủ hành vi trong môi trường số.
Năng lực tự quản trị văn hóa số của thanh niên quân đội có một số đặc điểm cơ bản:
Thứ nhất, mang tính chính trị, tư tưởng và kỷ luật sâu sắc. Mọi hoạt động trên không gian số của quân nhân trẻ đều gắn với bản lĩnh chính trị, danh dự quân nhân, uy tín đơn vị và hình ảnh Quân đội. Vì vậy, việc tiếp nhận, đánh giá, bình luận và chia sẻ thông tin phải được định hướng bởi lòng trung thành, ý thức tổ chức kỷ luật và trách nhiệm bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Tính chính trị và kỷ luật không hạn chế khả năng sáng tạo mà tạo cơ sở định hướng sự sáng tạo đúng mục tiêu, đúng nguyên tắc.
Thứ hai, đề cao tính tự giác và khả năng tự điều chỉnh. Không gian số có tính mở, tốc độ lan truyền thông tin nhanh và nhiều tình huống không có sự giám sát trực tiếp. Do đó, thanh niên quân đội phải có khả năng tự kiểm chứng thông tin, kiểm soát cảm xúc, nhận diện rủi ro, lựa chọn cách ứng xử phù hợp và chịu trách nhiệm về nội dung do mình tạo lập, chia sẻ. Giá trị văn hóa chỉ thực sự trở thành năng lực khi có khả năng chi phối hành vi ngay cả trong những tình huống không có sự nhắc nhở hay kiểm tra.
Thứ ba, có tính tổng hợp và khả năng thích ứng liên tục. Sự phát triển của trí tuệ nhân tạo, thuật toán và công nghệ truyền thông liên tục tạo ra những vấn đề mới về đạo đức, trách nhiệm, bảo mật và ứng xử số. Vì vậy, năng lực tự quản trị không thể hình thành một lần mà phải được thường xuyên củng cố thông qua học tập, rèn luyện và trải nghiệm thực tiễn, bảo đảm khả năng thích ứng trước những biến đổi của môi trường công nghệ.
Thứ tư, gắn chặt với chức trách và nhiệm vụ quân sự, quốc phòng. Khác với thanh niên ngoài Quân đội, thanh niên quân đội phải bảo đảm sự thống nhất giữa quyền, lợi ích chính đáng của cá nhân với yêu cầu về bảo mật, kỷ luật và tính tổ chức. Năng lực tự quản trị văn hóa số vì thế phải kết hợp hài hòa giữa tính chủ động, sáng tạo với ý thức chấp hành pháp luật, điều lệnh và quy định bảo vệ bí mật quân sự.
3. Những nội dung cơ bản của năng lực tự quản trị văn hóa số của thanh niên quân đội
Thứ nhất, năng lực tự định hướng nhận thức và lựa chọn giá trị trên không gian số.
Đây là năng lực nền tảng, quyết định định hướng nhận thức và hành vi của thanh niên quân đội trên không gian số. Trước sự đa dạng, phức tạp của thông tin, mỗi quân nhân trẻ cần có bản lĩnh chính trị vững vàng, khả năng nhận diện, kiểm chứng nguồn tin, phân biệt thông tin chính thống với thông tin sai lệch, xuyên tạc; không để tâm lý đám đông và tác động cảm tính chi phối. Giá trị Trung thành số được thể hiện ở khả năng giữ vững lập trường, củng cố niềm tin, chủ động lựa chọn và tiếp nhận thông tin có trách nhiệm, lấy hệ giá trị văn hóa quân sự làm cơ sở định hướng suy nghĩ và hành động.
Thứ hai, năng lực tự kiểm soát và điều chỉnh hành vi theo kỷ luật quân đội.
Năng lực này thể hiện ở khả năng tự giác chấp hành quy định, duy trì nền nếp và kiểm soát hành vi khi tham gia môi trường số. Thanh niên quân đội cần sử dụng thiết bị, nền tảng số đúng mục đích, không để hoạt động trực tuyến ảnh hưởng đến nhiệm vụ; chủ động phòng ngừa những hành vi vi phạm kỷ luật, nhất là tự ý đăng tải hình ảnh, tài liệu hoặc trao đổi thông tin quân sự trái quy định. Giá trị Kỷ luật số không chỉ dừng ở sự tuân thủ yêu cầu của tổ chức mà quan trọng hơn là hình thành ý thức tự giác, khả năng tự điều chỉnh và chủ động ngăn ngừa vi phạm, kể cả khi không có sự giám sát trực tiếp.
Thứ ba, năng lực tự chịu trách nhiệm đối với thông tin, phát ngôn và sản phẩm số.
Năng lực này thể hiện ở khả năng nhận thức và chịu trách nhiệm về tính xác thực, tính hợp pháp và tác động xã hội của nội dung số do bản thân tạo lập, sử dụng hoặc chia sẻ. Thanh niên quân đội cần đề cao tính trung thực, tôn trọng quyền riêng tư, quyền tác giả; thận trọng khi khai thác trí tuệ nhân tạo, không để công nghệ trở thành phương tiện gian lận, giả mạo hoặc phát tán thông tin sai lệch. Mọi hoạt động số phải tuân thủ quy định về bảo vệ bí mật nhà nước, bí mật quân sự. Qua đó, giá trị Trách nhiệm số được cụ thể hóa bằng ý thức chịu trách nhiệm đến cùng đối với hoạt động của bản thân trên không gian mạng.
Thứ tư, năng lực tự điều chỉnh cảm xúc và ứng xử nhân văn trong môi trường số.
Năng lực này thể hiện ở khả năng kiểm soát cảm xúc, điều chỉnh thái độ và lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong các quan hệ trực tuyến. Thanh niên quân đội cần tôn trọng sự khác biệt, bình tĩnh trước những ý kiến trái chiều, không để cảm xúc nhất thời dẫn đến phát ngôn thiếu chuẩn mực, công kích cá nhân hoặc gây mất đoàn kết nội bộ. Giá trị Nhân văn số còn được thể hiện ở thái độ tôn trọng, tinh thần tương trợ, trách nhiệm với cộng đồng và chủ động lan tỏa những hành vi tích cực. Qua đó, góp phần xây dựng môi trường giao tiếp số lành mạnh, củng cố tình đồng chí, đồng đội và hình ảnh người quân nhân cách mạng.
Thứ năm, năng lực tự bảo vệ bản thân, dữ liệu và bảo đảm an toàn thông tin.
Năng lực này thể hiện ở khả năng nhận diện, phòng ngừa và ứng phó với các nguy cơ mất an toàn trên không gian số. Giá trị An toàn số không chỉ đòi hỏi bảo vệ dữ liệu cá nhân mà còn phải nâng cao ý thức bảo vệ bí mật nhà nước, bí mật quân sự và an toàn thông tin của tổ chức. Qua đó, hình thành thói quen phòng ngừa chủ động, hạn chế rủi ro từ những sơ suất cá nhân, góp phần bảo đảm an toàn cho đơn vị.
Thứ sáu, năng lực tự học tập, sáng tạo và làm chủ công nghệ có trách nhiệm.
Năng lực này phản ánh khả năng chủ động khai thác tiến bộ công nghệ để mở rộng tri thức, đổi mới tư duy và nâng cao chất lượng thực hiện nhiệm vụ. Thanh niên quân đội cần thường xuyên cập nhật kiến thức, làm chủ các công cụ số, vận dụng dữ liệu và trí tuệ nhân tạo vào học tập, huấn luyện, nghiên cứu khoa học và hoạt động chuyên môn. Giá trị Sáng tạo số được cụ thể hóa bằng khả năng đề xuất giải pháp, xây dựng sản phẩm số và ứng dụng công nghệ giải quyết những vấn đề nảy sinh từ thực tiễn đơn vị. Quá trình sáng tạo phải bảo đảm tính chính xác, trung thực, tuân thủ kỷ luật và yêu cầu bảo mật, tránh lệ thuộc hoặc lạm dụng công nghệ. Qua đó, phát huy tinh thần chủ động, sáng tạo và khả năng làm chủ công nghệ của người quân nhân trẻ.
Thứ bảy, năng lực tự bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và chủ động lan tỏa các giá trị tích cực.
Năng lực này thể hiện ở bản lĩnh chính trị và khả năng chủ động tham gia đấu tranh trên không gian số của thanh niên quân đội. Mỗi quân nhân trẻ cần nhận diện, phân tích, kiểm chứng thông tin sai trái, thù địch; sử dụng luận cứ xác đáng để phản bác, bảo đảm đúng nguyên tắc, phương pháp và kỷ luật phát ngôn. Đồng thời, phải tích cực chia sẻ thông tin chính thống, lan tỏa gương người tốt, việc tốt, những thành tựu và hình ảnh đẹp của Quân đội, góp phần củng cố niềm tin, định hướng nhận thức xã hội. Giá trị Đấu tranh số vì vậy được thể hiện đồng thời ở khả năng đấu tranh với cái sai và trách nhiệm bảo vệ, phát triển những giá trị tích cực.
Như vậy, bảy giá trị cốt lõi có mối quan hệ thống nhất, tạo nên chỉnh thể năng lực tự quản trị văn hóa số của thanh niên quân đội. Mỗi giá trị đảm nhiệm một phương diện nhưng cùng hướng tới hình thành khả năng tự định hướng nhận thức, kiểm soát hành vi, làm chủ công nghệ và chịu trách nhiệm trong môi trường số. Sự kết hợp đó tạo điều kiện để các chuẩn mực văn hóa được nội tâm hóa, trở thành ý thức tự giác và nguyên tắc hành động của mỗi quân nhân trẻ, góp phần xây dựng nhân cách người quân nhân cách mạng trong kỷ nguyên mới.
4. Những vấn đề đặt ra trong xây dựng năng lực tự quản trị văn hóa số của thanh niên quân đội hiện nay
Một là, khoảng cách giữa năng lực sử dụng công nghệ và khả năng tự quản trị hành vi. Thực tiễn cho thấy, khả năng tiếp cận, ứng dụng công nghệ số của thanh niên quân đội ngày càng được nâng cao, nhưng chưa đồng nghĩa với khả năng tự nhận diện thông tin sai lệch, kiểm soát cảm xúc, bảo vệ dữ liệu và chịu trách nhiệm về hành vi. Điều đó đòi hỏi giáo dục công nghệ phải gắn chặt với bồi dưỡng hệ giá trị và năng lực tự điều chỉnh.
Hai là, mối quan hệ giữa quản lý của tổ chức và tính tự giác của cá nhân. Cơ chế quản lý, kiểm tra và duy trì kỷ luật trong Quân đội có vai trò quan trọng, song khó bao quát mọi hoạt động trên không gian số. Vì vậy, yêu cầu đặt ra là chuyển từ kiểm soát hành vi bằng biện pháp bên ngoài sang hình thành ý thức tự giác, khả năng tự điều chỉnh và trách nhiệm cá nhân.
Ba là, yêu cầu thích ứng trước sự biến đổi nhanh chóng của công nghệ. Trí tuệ nhân tạo, công nghệ giả mạo và các phương thức truyền thông mới liên tục phát sinh những vấn đề về đạo đức, bảo mật, quyền riêng tư và trách nhiệm thông tin. Nếu nội dung giáo dục, quy tắc ứng xử chậm đổi mới sẽ tạo ra khoảng cách giữa yêu cầu thực tiễn và khả năng ứng phó của thanh niên.
Bốn là, yêu cầu cá thể hóa nội dung và phương pháp bồi dưỡng. Sự khác biệt về độ tuổi, chức trách, nhiệm vụ và môi trường công tác giữa sĩ quan trẻ, học viên, hạ sĩ quan, binh sĩ và quân nhân chuyên môn kỹ thuật đòi hỏi phương thức giáo dục phù hợp với từng nhóm đối tượng.
Những vấn đề trên đặt ra yêu cầu xây dựng năng lực tự quản trị văn hóa số phải trở thành nội dung xuyên suốt trong giáo dục, rèn luyện và xây dựng môi trường văn hóa quân sự, hướng tới hình thành ý thức tự giác và khả năng làm chủ hành vi số của mỗi quân nhân trẻ.
5. Một số giải pháp xây dựng năng lực tự quản trị văn hóa số của thanh niên quân đội trong kỷ nguyên mới
Để xây dựng năng lực tự quản trị văn hóa số có chiều sâu, thực chất và bền vững, cần triển khai đồng bộ các giải pháp sau:
Một là, tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo và trách nhiệm nêu gương của cấp ủy, tổ chức đảng, cán bộ chủ trì đối với xây dựng năng lực tự quản trị văn hóa số.
Cấp ủy, tổ chức đảng, chính ủy, chính trị viên và người chỉ huy các cấp cần nhận thức đầy đủ rằng xây dựng năng lực tự quản trị văn hóa số không đơn thuần là quản lý việc sử dụng thiết bị công nghệ hay kiểm soát hoạt động trên mạng xã hội, mà cốt lõi là hình thành khả năng tự giác vận dụng các giá trị văn hóa để định hướng và điều chỉnh hành vi của mỗi quân nhân. Trên cơ sở đó, đưa nội dung này vào nghị quyết lãnh đạo, chương trình công tác đảng, công tác chính trị, công tác thanh niên và kế hoạch xây dựng môi trường văn hóa của từng cơ quan, đơn vị.
Đặc biệt, cần đề cao trách nhiệm nêu gương của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ chủ trì. Mỗi cán bộ phải mẫu mực trong tiếp nhận, kiểm chứng, sử dụng và chia sẻ thông tin; chấp hành kỷ luật phát ngôn, quy định bảo mật và ứng xử có văn hóa trên không gian mạng. Sự thống nhất giữa lời nói và hành động của cán bộ có ý nghĩa trực tiếp trong định hướng nhận thức, hình thành niềm tin và thúc đẩy tính tự giác của thanh niên quân đội.
Hai là, cụ thể hóa hệ giá trị văn hóa số thành chuẩn mực hành vi và quy tắc tự quản trị phù hợp với đặc thù quân sự.
Bảy giá trị Trung thành số, Kỷ luật số, Trách nhiệm số, Nhân văn số, An toàn số, Sáng tạo số và Đấu tranh số cần được chuyển hóa thành những chuẩn mực cụ thể, có khả năng vận dụng trong học tập, huấn luyện, công tác, sinh hoạt và hoạt động trên không gian mạng. Trong đó, Trung thành số định hướng nhận thức và lựa chọn thông tin; Kỷ luật số điều chỉnh hành vi; Trách nhiệm số xác lập trách nhiệm đối với nội dung và phát ngôn; Nhân văn số định hướng ứng xử; An toàn số bảo vệ dữ liệu và bí mật quân sự; Sáng tạo số thúc đẩy làm chủ công nghệ; Đấu tranh số thể hiện trách nhiệm bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và lan tỏa giá trị tích cực.
Trên cơ sở đó, các cơ quan, đơn vị cần xây dựng bộ quy tắc, cẩm nang hoặc sổ tay tự quản trị văn hóa số, gắn với những tình huống thường gặp và hướng dẫn cách xử lý cụ thể. Qua đó, giúp thanh niên chuyển những yêu cầu mang tính định hướng thành nguyên tắc tự giác trong hành động.
Ba là, đổi mới giáo dục, bồi dưỡng gắn với xây dựng môi trường văn hóa số quân sự lành mạnh và giàu tính định hướng.
Giáo dục văn hóa số cần chuyển từ truyền đạt kiến thức, phổ biến quy định sang phát triển năng lực thực hành và xử lý tình huống. Cần tăng cường phương pháp học tập tình huống, thảo luận, thực hành và trải nghiệm, tạo điều kiện để thanh niên tự phân tích vấn đề, lựa chọn cách ứng xử, dự báo hậu quả và rút kinh nghiệm từ thực tiễn. Đồng thời, chú trọng khả năng tự học, tự nghiên cứu và cập nhật kiến thức trước những biến đổi của công nghệ.
Cùng với giáo dục, cần chủ động kiến tạo môi trường văn hóa số quân sự lành mạnh thông qua phát triển hệ thống thông tin, học liệu, thư viện số, diễn đàn học tập và các sản phẩm truyền thông có nội dung chính xác, hấp dẫn, phù hợp với thanh niên. Phát huy vai trò của tổ chức Đoàn trong xây dựng, chia sẻ những câu chuyện đẹp, gương người tốt, việc tốt, truyền thống Quân đội, thành tích và sáng kiến trong thực hiện nhiệm vụ. Qua đó, tạo điều kiện để thanh niên vừa tiếp nhận tri thức, vừa trực tiếp sáng tạo, lan tỏa và phát triển các giá trị tích cực.
Bốn là, phát huy tính tự giác, trách nhiệm của thanh niên gắn với đổi mới kiểm tra, đánh giá năng lực tự quản trị văn hóa số.
Mỗi quân nhân trẻ cần chủ động xây dựng kế hoạch tự học tập, tự rèn luyện, thường xuyên đánh giá những biểu hiện trong hoạt động số của bản thân để kịp thời điều chỉnh. Cần hình thành các thói quen như kiểm chứng trước khi chia sẻ, cân nhắc trước khi bình luận, đánh giá nguy cơ trước khi cung cấp dữ liệu, kiểm tra sản phẩm trước khi sử dụng trí tuệ nhân tạo và tự giác tuân thủ quy định bảo mật. Đồng thời, khuyến khích thanh niên tham gia xây dựng quy tắc ứng xử, đề xuất sáng kiến và phản ánh những vấn đề mới phát sinh, qua đó nâng cao ý thức làm chủ và trách nhiệm đối với môi trường văn hóa số của đơn vị.
Để bảo đảm tính thực chất, cần xây dựng hệ tiêu chí đánh giá dựa trên bảy phương diện năng lực tương ứng với bảy giá trị cốt lõi. Cần kết hợp tự đánh giá của cá nhân với nhận xét của cán bộ quản lý, kết quả thực hành tình huống và mức độ hoàn thành nhiệm vụ; đồng thời thiết lập cơ chế phản hồi, hướng dẫn và hỗ trợ khắc phục hạn chế. Qua đó, tạo động lực để thanh niên không ngừng hoàn thiện năng lực, hình thành ý thức tự chịu trách nhiệm và khả năng tự điều chỉnh.
Bốn giải pháp trên có mối quan hệ thống nhất, bổ sung và tác động qua lại. Triển khai đồng bộ các giải pháp sẽ góp phần chuyển hóa hệ giá trị văn hóa số thành ý thức tự giác và nguyên tắc hành động, xây dựng thanh niên quân đội có bản lĩnh chính trị vững vàng, kỷ luật, trách nhiệm, nhân văn và làm chủ công nghệ trong kỷ nguyên mới.
6. Kết luận
Xây dựng năng lực tự quản trị văn hóa số là yêu cầu tất yếu trong quá trình xây dựng thanh niên quân đội đáp ứng nhiệm vụ trong kỷ nguyên mới. Cốt lõi của quá trình này là chuyển hóa bảy giá trị Trung thành số, Kỷ luật số, Trách nhiệm số, Nhân văn số, An toàn số, Sáng tạo số và Đấu tranh số thành nhận thức, ý thức tự giác và hành vi thực tiễn. Khi mỗi quân nhân trẻ biết làm chủ nhận thức, điều chỉnh hành vi, sử dụng công nghệ có trách nhiệm và chủ động lan tỏa giá trị tích cực, văn hóa số sẽ trở thành năng lực nội sinh, góp phần xây dựng người quân nhân cách mạng có bản lĩnh, kỷ luật, trách nhiệm, nhân văn và sáng tạo, đáp ứng yêu cầu xây dựng Quân đội trong kỷ nguyên mới./.
Thiếu tá Chu Văn Quyền
Hệ 1, Học viện Chính trị, Bộ Quốc phòng
Chú thích:
(1) Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV, Nxb. Chính trị quốc gia Sự thật, Hà Nội, 2026, tập I, tr.97.
(2) Ban Thường vụ Quân ủy Trung ương, Chỉ thị số 676-CT/QUTW ngày 20/6/2026 về tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo phát huy giá trị văn hóa "Bộ đội Cụ Hồ" thời kỳ mới, Hà Nội, tr.2.
Tài liệu tham khảo:
1. Bộ Chính trị (2026), Nghị quyết số 80-NQ/TW ngày 07/01/2026 về phát triển văn hóa Việt Nam, Hà Nội.
2. Quân ủy Trung ương (2021), Nghị quyết số 847-NQ/QUTW ngày 28/12/2021 về phát huy phẩm chất "Bộ đội Cụ Hồ", kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân trong tình hình mới, Hà Nội.
3. Quân ủy Trung ương (2025), Nghị quyết số 3488-NQ/QUTW ngày 29/01/2025 về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trong Quân đội, Hà Nội.