logo
ISSN 2734-9020
Mô hình sáng tạo “5T” - Cách tiếp cận mới trong phát huy vai trò thanh niên quân đội đối với nhiệm vụ đối ngoại quốc phòng thời kỳ mới

Mô hình sáng tạo “5T” - Cách tiếp cận mới trong phát huy vai trò thanh niên quân đội đối với nhiệm vụ đối ngoại quốc phòng thời kỳ mới

Lý luận trẻ

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, đối ngoại quốc phòng có vai trò quan trọng trong bảo vệ Tổ quốc từ sớm, từ xa bằng biện pháp hòa bình. Phát huy vai trò thanh niên Quân đội trong lĩnh vực này đòi hỏi đổi mới phương thức giáo dục, rèn luyện và tổ chức hoạt động theo hướng phát triển năng lực toàn diện. Trên cơ sở đó, Mô hình sáng tạo "5T" gồm Tri thức, Tự tin, Thực hành, Truyền thông và Tiên phong được đề xuất như một cách tiếp cận có tính hệ thống, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trẻ phục vụ nhiệm vụ đối ngoại quốc phòng thời kỳ mới.

Xây dựng mô hình sáng tạo “5T” của thanh niên quân đội trong đối ngoại quốc phòng: Thực trạng và những vấn đề đặt ra

Xây dựng mô hình sáng tạo “5T” của thanh niên quân đội trong đối ngoại quốc phòng: Thực trạng và những vấn đề đặt ra

Lý luận trẻ

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng, cạnh tranh chiến lược gia tăng, đối ngoại quốc phòng giữ vai trò quan trọng trong bảo vệ Tổ quốc từ sớm, từ xa bằng biện pháp hòa bình. Điều đó đặt ra yêu cầu cao hơn đối với nguồn nhân lực trẻ, trong đó thanh niên Quân đội tham gia giao lưu, hợp tác quốc phòng, gìn giữ hòa bình, thông tin đối ngoại và chuyển đổi số.

Thanh niên quân đội với việc thực hiện Chỉ thị số 07-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh trong giai đoạn phát triển mới

Thanh niên quân đội với việc thực hiện Chỉ thị số 07-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh trong giai đoạn phát triển mới

Lý luận trẻ

Tóm tắt: Thanh niên Quân đội (TNQĐ) là lực lượng xung kích, sáng tạo, trực tiếp góp phần xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại. Thực hiện Chỉ thị số 07-CT/TW ngày 13/7/2026 của Bộ Chính trị đòi hỏi tổ chức đoàn và mỗi cán bộ, đoàn viên, TNQĐ đội phải chuyển mạnh từ học tập, nhận thức sang thực hành thường xuyên, tự giác, hiệu quả tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh. Trên cơ sở đó, cần triển khai đồng bộ các nội dung, hình thức và biện pháp phù hợp với đặc điểm hoạt động quân sự, nhiệm vụ chính trị và yêu cầu xây dựng Quân đội trong tình hình mới.

Vai trò của giáo dục và đào tạo đối với sự phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới theo tinh thần Đại hội XIV của Đảng

Vai trò của giáo dục và đào tạo đối với sự phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới theo tinh thần Đại hội XIV của Đảng

Lý luận trẻ

Tóm tắt: Giáo dục và đào tạo giữ vai trò quan trọng trong phát triển đất nước. Theo tinh thần Đại hội XIV của Đảng, bài viết làm rõ vai trò của giáo dục và đào tạo trong tạo nền tảng phát triển bền vững, phát triển con người toàn diện, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và xây dựng xã hội học tập, góp phần hiện thực hóa khát vọng phát triển đất nước trong kỷ nguyên mới.

Văn hóa Đảng - Nguồn sức mạnh mềm của đối ngoại Việt Nam trong kỷ nguyên phát triển mới của dân: Mang hồn cốt việt nam đi cùng khát vọng lớn

Văn hóa Đảng - Nguồn sức mạnh mềm của đối ngoại Việt Nam trong kỷ nguyên phát triển mới của dân: Mang hồn cốt việt nam đi cùng khát vọng lớn

Lý luận trẻ

Vị thế hôm nay mở ra cho Việt Nam nhiều cơ hội để thực hiện khát vọng phát triển, đồng thời đòi hỏi đất nước đóng góp nhiều hơn vào công việc chung của thế giới. Trong chặng đường ấy, văn hóa Đảng cần tiếp tục phát huy sức mạnh dẫn đường, giúp lựa chọn những hướng hợp tác có lợi lâu dài cho dân tộc và đáp ứng những mối quan tâm chung của nhân loại. Đối ngoại Việt Nam từ đó có thêm sức thuyết phục bằng những việc làm mang dấu ấn trí tuệ và nghĩa tình Việt Nam, để sự tin cậy của bạn bè trở thành điểm tựa cho đất nước đi xa.

Quản lý phát triển năng lực tự học tập trên môi trường số của học viên ở các nhà trường quân đội

Quản lý phát triển năng lực tự học tập trên môi trường số của học viên ở các nhà trường quân đội

Lý luận trẻ

Môi trường số mở rộng điều kiện tự học nhưng chất lượng học tập phụ thuộc vào cách học viên xác định mục tiêu, kiểm chứng thông tin và tự điều chỉnh phương pháp. Từ tiếp cận hệ thống và quản lý theo kết quả, bài viết làm rõ đối tượng, cơ chế tác động và căn cứ đánh giá quản lý phát triển năng lực tự học tập trong nhà trường quân đội. Trên cơ sở phân tích những yêu cầu đặt ra, bài viết đề xuất giải pháp gắn trách nhiệm quản lý với thiết kế nhiệm vụ, hỗ trợ người học và kiểm chứng sự tiến bộ, phù hợp đặc điểm đào tạo quân sự.

Phát huy vai trò thanh niên trong phát triển du lỊch cộng đồng gắn với bảo tồn văn hóa Raglai xã Bác Ái Tây, tỉnh Khánh Hòa

Phát huy vai trò thanh niên trong phát triển du lỊch cộng đồng gắn với bảo tồn văn hóa Raglai xã Bác Ái Tây, tỉnh Khánh Hòa

Lý luận trẻ

Tóm tắt: Xã Bác Ái Tây, tỉnh Khánh Hòa có nhiều tiềm năng phát triển du lịch cộng đồng nhờ cảnh quan sinh thái đặc sắc và hệ thống giá trị văn hóa truyền thống của đồng bào Raglai. Tuy nhiên, để biến tiềm năng thành động lực phát triển kinh tế - xã hội, địa phương cần giải quyết hài hòa mối quan hệ giữa khai thác du lịch và bảo tồn bản sắc văn hóa. Trong quá trình đó, thanh niên có vai trò quan trọng trong gìn giữ di sản, phát triển sản phẩm du lịch, ứng dụng công nghệ số và kết nối cộng đồng với thị trường. Bài viết phân tích tiềm năng, những vấn đề đặt ra và đề xuất một số giải pháp phát huy vai trò thanh niên trong phát triển du lịch cộng đồng gắn với bảo tồn văn hóa Raglai

Đổi mới nội dung, hình thức, biện pháp bồi dưỡng năng lực huấn luyện của cán bộ cấp phân đội ở các trung đoàn bộ binh hiện nay

Đổi mới nội dung, hình thức, biện pháp bồi dưỡng năng lực huấn luyện của cán bộ cấp phân đội ở các trung đoàn bộ binh hiện nay

Lý luận trẻ

Tóm tắt: Năng lực huấn luyện của cán bộ cấp phân đội là yếu tố trực tiếp chi phối chất lượng tổ chức, điều hành và kết quả huấn luyện ở các trung đoàn bộ binh. Yêu cầu xây dựng Quân đội cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại đòi hỏi hoạt động bồi dưỡng phải được tiến hành thường xuyên, có trọng tâm và gắn chặt với chức trách của cán bộ.

Văn hóa Đảng - Nguồn sức mạnh mềm của đối ngoại Việt Nam trong kỷ nguyên phát triển mới của dân tộc: Khơi trong, gạn đục – Giữ lấy phẩm giá, bồi đắp niềm tin

Văn hóa Đảng - Nguồn sức mạnh mềm của đối ngoại Việt Nam trong kỷ nguyên phát triển mới của dân tộc: Khơi trong, gạn đục – Giữ lấy phẩm giá, bồi đắp niềm tin

Lý luận trẻ

Những nhịp cầu nối Việt Nam với thế giới đã được dựng nên bằng bản lĩnh và lòng nhân nghĩa của một dân tộc từng đi qua chiến tranh. Để những nhịp cầu ấy bền lâu, đất nước cần tiếp tục vun đắp sự tin cậy từ chính đời sống của mình. Lịch sử đã trao cho Đảng một di sản lớn lao về uy tín, đồng thời đặt lên vai người hôm nay trách nhiệm giữ gìn. Trong trách nhiệm ấy, xây dựng, chỉnh đốn Đảng là công việc bảo vệ những giá trị từng làm nên sức cảm hóa của Việt Nam, để điều được bạn bè trân trọng trong quá khứ tiếp tục có căn cứ trong hiện tại.

Nhận thức và hành động của tuổi trẻ trước trách nhiệm công dân đối với Tổ quốc

Nhận thức và hành động của tuổi trẻ trước trách nhiệm công dân đối với Tổ quốc

Lý luận trẻ

Chương trình phát thanh đặc biệt với chủ đề "Thời bình không có nghĩa là quên trách nhiệm" là tác phẩm dự thi chính luận được thực hiện với tinh thần đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng và củng cố nhận thức đúng đắn của thế hệ trẻ về nghĩa vụ, trách nhiệm đối với Tổ quốc trong tình hình mới. Chương trình gồm ba kỳ, là hành trình từ những băn khoăn trong đời sống xã hội, đến quá trình nhận diện và đấu tranh phản bác các luận điệu xuyên tạc để từ đó khẳng định nhận thức và hành động của tuổi trẻ trước trách nhiệm công dân đối với Tổ quốc.